Com a visita do gerente-geral da fabricante global à instituição, parceria é celebrada.
No último 14 de maio, a Escola SENAI “Oscar Rodrigues Alves”, localizada no histórico bairro do Ipiranga, capital paulista; e dedicada exclusivamente ao setor de HVACR, recebeu a visita do gerente-geral da Midea Building Technologies (MBT), Henry Cheng. Em visita pela primeira vez ao Brasil e a América do Sul, Cheng separou um tempo na dedicada agenda para conhecer uma das Escolas do SENAI-SP, excelência na educação profissional, que, por sua vez aproveitou a oportunidade para comemorar o quinquênio da parceria com a Midea Carrier, empresa global e fabricante entre outros, de sistemas de ar condicionado e holding que integra a MTB, uma divisão do Grupo Midea, que concentra negócios em produtos, serviços e soluções voltadas para edifícios inteligentes, incluindo fontes de energia, elevadores, sistemas de controle e aquecimento, ventilação e ar-condicionado. A celebração deu-se com a visita de Cheng e sua comitiva, que além de conhecerem o laboratório de equipamentos de ar-condicionado – dedicado à capacitação dos alunos -, foi recebido pelo diretor da Escola SENAI “Oscar Rodrigues Alves”, Eduardo Macedo Ferraz e Souza e sua equipe, que juntos apresentaram as
dependências da unidade. “É de grande importância recebermos a visita de Mr. Cheng, uma vez que a sua presença mostra a proximidade da Escola SENAI com a indústria, especialmente com a Midea Carrier, cuja grade de desenvolvimento de ensino vai desde a aprendizagem industrial até a capacitação com ensino técnico, chegando ao nível de pós-graduação, além dos cursos de curta duração”, pontua o diretor.
Longa Data – Sobre a sua visita ao Brasil, Henry Cheng conta que a sua divisão é a responsável pelo desenvolvimento da Linha VRF (Fluxo de Refrigerante Variável, na tradução do inglês), produtos com grande potencial de crescimento no Brasil e que, entre outros compromissos, veio conhecer mais de perto o mercado brasileiro. No tangente a parceria entre a empresa e a Escola SENAI, que data dos anos 2000, primeiro com a Carrier e, posteriormente, com a Midea Carrier, a partir de 2018, Cheng diz que na visão da companhia, “nós como fabricantes, temos de prover a todos os instaladores, a capacitação junto aos nossos produtos e a formação técnica a todos os profissionais da área, pois para 
nós é muito importante que todos os alunos conheçam os nossos equipamentos e estejam familiarizados com a nossa tecnologia”, declara o executivo. Compondo o grupo da fabricante em visita ao SENAI, o gerente de pós-venda da Midea Carrier, Carlos Alberto Foltran Eleutério, informa ainda que a comparticipação entre a marca e a instituição de ensino se estende por outras unidades; já que a fabricante está presente em cinco unidades das Escolas SENAI e a previsão para este ano, segundo antecipa, é iniciar a expansão para mais outras sete unidades, estabelecidas em outras capitais. “A Midea Carrier tem realizado alguns trabalhos de parceira com o SENAI instalando equipamentos do tipo VRF em várias cidades do Brasil, com o objetivo de auxiliar a Escola na capacitação dos profissionais do curso de refrigeração. Esta visita celebra os cinco anos de parceria entre Midea Carrier e SENAI, que trabalham juntos para o desenvolvimento da indústria de climatização e refrigeração no País”, diz. Ao final da visita, deu-se um momento de solenidade em que o Henry Cheng consolida a parceria entre a Midea Carrier com a Escola SENAI Oscar Rodrigues Alves, entregando ao professor Eduardo, a placa comemorativa pelos cinco anos de trabalhos conjuntos, que agora pode ser apreciada no laboratório, fruto da parceria com a Midea Carrier. “Para o
desenvolvimento do nosso laboratório, a empresa forneceu grande parte dos equipamentos Midea Carrier – a outra parte é fornecida pelo SENAI -, isso contribui para o desenvolvimento tecnológico da indústria, do setor e assegura o investimento da Midea Carrier na educação profissional no Brasil, já que a empresa possui um portfólio que vai desde o mini split até o sistema de água gelada (chiller), dando a oportunidade para o aluno se desenvolver em vários componentes curriculares, finaliza Eduardo Macedo Ferraz e Souza.
